Importance d’une motivation : qu’est-ce que c’est, De quelle fai§on intervient-elle dans l’apprentissage et 10 astuces pour developper et encourager la motivation

Importance d’une motivation : qu’est-ce que c’est, De quelle fai§on intervient-elle dans l’apprentissage et 10 astuces pour developper et encourager la motivation

L’importance d’la motivation : la motivation est le moteur qui nous permettra de fonctionner. Souvent nous pensons que des eleves d’aujourd’hui et nos enfants ne sont nullement motives en classe. Il faudra i  chaque fois les pousser a etudier, a faire leurs devoirs et il parai®t que cela leur coute nombre d’efforts de the inner circle site de rencontres remplir leurs taches quotidiennes. Au final, c’est une lutte de l’ensemble des jours pour qu’ils apprennent leurs lecons… cependant, pour apprendre les noms de 300 Pokemons divers, ils n’ont aucune difficulte. Dans ce post, nous vous expliquons votre qu’est la motivation, le importance dans l’apprentissage ainsi que Afin de l’education et nous vous donnons 10 recommandations qui vous permettront d’augmenter et d’encourager la motivation.

Qu’est-ce que Notre motivation ?

La motivation est une impulsion interne qui dirige une action dans un but precis. Elle regit une action, et elle encourage et guide une telle action. Sans motivation y n’y a jamais d’action.

La motivation est tres importante car elle nous pousse a chercher activement les ressources necessaires a notre survie. Nous sommes motives par la faim pour la recherche d’aliments, par la soif pour la recherche de boissons et avec l’envie Afin de la recherche de partenaires sexuels. Nous pouvons appeler cela nos motivations basiques, qui sont innees et qui se manifestent independamment de la culture necessaires.

Mais nous pouvons egalement etre motives Afin de realiser les passions, nos activites preferees ainsi que Afin de l’apprentissage. Ce paraissent aussi les motivations secondaires, qui dependent en personnalite et de la culture.

Nous ne sommes pas motives pour tout savoir. Cela se pourra que les thematiques apprises a l’ecole, au lycee ou a l’universite ne nous interessent nullement, mais depuis forcement des choses qui motivent notre apprentissage, que cela soit le quotidien des dauphins, une nouvelle recette de cuisine ou changer la roue de notre voiture.

Il se est en mesure de que Notre motivation vienne de notre propre interet pour le sujet ou parce que nous necessitons ces connaissances pour quelque chose (pour notre travail ou Afin de notre survie, comme changer la roue de une voiture).

Ainsi nous pouvons donc differencier deux types de motivations secondaires : intrinseque et l’extrinseque.

Il s’agit de deux types opposes d’une aussi caracteristique continue, du fera qu’une motivation va i?tre plus ou moins intrinseque en aussi temps libre qu’elle sera plus ou moins extrinseque.

  • Motivation de type intrinseque : elle se bien lorsque des gens sont motivees a Realiser quelque chose parce qu’elles se disent que c’est important et parce que i§a un plait. Les etudiants qui ont cette categorie de motivation seront motives pour realiser leurs taches pour le defi que i§a suppose plus que pour la recompense qu’ils en obtiendront. Notre motivation intrinseque diminue au fur et a mesure que des enfants avancent dans leur cursus scolaire. Pour augmenter cette categorie de motivation, il va falloir rendre les sujets abstraits plus concrets et le mettre en contexte.
  • Motivation de type extrinseque : ce type de motivation apparait quand un eli?ve souhaite realiser une tache pour des facteurs externes, comme une recompense ou une punition. Cela fut demontre que les punitions ne sont pas vraiment efficaces et que des recompenses provoquent une dependance. C’est pour cela que l’ideal est d’introduire des recompenses peu a minimum, en les orientant par une motivation intrinseque.

L’importance d’une motivation dans l’education

La motivation est l’impulsion qui nous pousse a agir et a obtenir ce que nous voulons.

La motivation joue un role fondamental dans notre apprentissage. Selon une etude, la motivation influence plus une apprentissage des mathematiques que une quotient intellectuel.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Loading...